①注目すべきはやはり漢字。ここ最近では問題数は読み書きでそれぞれ８問ずつ出題される傾向にある。

②現代文の読解問題は、問題が長文化の傾向にある。

③活字離れにより読解力が低下していると言われる世代だが日頃から文章を読むことを習慣化しておく必要があります。

④説明文での重要なポイント、あるいは小説での各登場人物の心情などをいかに捉える事ができるかが重要であり、読む・書く・まとめるといった総合力が問われます。

上記①の対策として
漢字練習　→　毎日の提出ノートを作業ではなく学習としてしっかりと身に付けていけば後が楽になります。

上記②＆③＆④の対策として
読む・まとめる・書く　の３つの力をつける
要旨をまとめる練習が必要です。　→　新聞のコラムなどをできるだけ多く調べる・読む・書く。

上記以外
古文は文法をしっかり理解していく　→　学校で出た練習プリントや副教材をしっかり確認し、身に付ける。

①図形・グラフ・表などが多くなっている傾向にあります。

②計算問題では１～２年生で学習した内容の問題が多く出題されます。

③関数では「動点やいろいろな関数の問題」、平面図形では「線分の長さに関する問題」が多く出題されます。

上記①・②・③の対策として

○練習問題を多く解く　→　学校の授業で使ったプリントや副教材などで多くの問題に触れる事が大切です。

○毎日コツコツと　→　積み重ね教科ですから毎日の学習を大切にし、しっかり身に付ける事が大切です。

○早めの解決を　→　一人では解けない・わからない問題は、学校の先生や塾の先生に聞いて早めに解決する事が大切です。

①地理では、「地域の調査」「自然環境」がよく出題されます。

②歴史では、「古代まで」「近現代」がよく出題されます。

③公民では、「政治」「経済」が頻出です。

上記①の対策として
基本的な用語や出来事を暗記することと地図帳や資料集なども利用した丁寧な学習が必要です。

上記②の対策として
年表が頻出なので、主要な出来事とともに時代の流れをおさた方が良いでしょう。

上記③の対策として
国会、裁判所の仕組み、憲法や経済など、用語の意味をきちんと理解する必要です。

①生物・・・「植物・動物の生活と種類」、②　地学・・・「天気の変化」
③物理・・・「身のまわりの現象」　、④化学・・・「化学変化と原子・分子」　　　　など

各分野から平均的に出題されるため、１年生から自分で単元ごとにまとめた復習しやすいノートを作成しましょう。
作成したノートは３年生になってからも役に立ちます。

①リスニングは、絵や表を見て答える問題と、英文を聞いて答える問題が出題されます。

②対話文や長文読解問題は、英語の総合力を問われる問題が出題されます。

上記①の対策として
リスニング問題は「耳を慣らす」必要あり。→　副教材のCDやラジオ放送などを利用してみよう。

上記②の対策として

○単語や熟語、基本的な構文などをしっかり身につけた上で、多くの長文問題に触れることが重要である。

○日々の授業の「予習と復習」が大事。単語・熟語・文法を基礎から順に（1年→2年→3年）しっかりとおさえよう。